Strumenti di accessibilità
Cerca nel sito
Gentili Studenti e Genitori,
vogliamo presentare, come di consueto, il nostro Progetto LISS Attività di Discipline sportive previste per l’a.s. 2026/27, sulla base delle Indicazioni Ministeriali contenute nell’allegato A del DPR 52/2013.
Il Liceo Scientifico ad indirizzo Sportivo si incardina sull’impianto formativo del Liceo Scientifico Tradizionale, ma, a differenza di questo, prevede l’approfondimento delle Scienze Motorie e di diverse Discipline Sportive, favorendo l’approfondimento disciplinare e l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi delle discipline matematico-scientifiche, anche applicate alla cultura dello sport.
Si specifica che, come da normativa, il curricolo dello studente del Liceo Scientifico ad Indirizzo Sportivo prevede una differenziazione nell'organizzazione delle ore dedicate alle Scienze Motorie e alle Discipline Sportive tra il biennio e il triennio. In particolare, nel primo biennio, gli studenti seguono 3 ore settimanali di Scienze Motorie e Sportive e 3 ore di Discipline Sportive, garantendo un equilibrio tra la parte teorica e quella pratica. A partire dal triennio, invece, il numero di ore di Scienze Motorie rimane invariato, con 3 ore settimanali, mentre le ore dedicate alle Discipline Sportive vengono ridotte a 2.
Il Progetto LISS prevede l’organizzazione della materia curricolare Discipline Sportive attraverso la definizione di un’importante rete di collaborazione con varie associazioni sportive del territorio tramite accordi e convenzioni. lo scopo di tali collaborazioni, come si evince dalle Indicazioni Ministeriali, è di realizzare una sinergia tra le competenze educative e pedagogico-didattiche dei docenti di materia e le competenze strettamente tecniche degli esperti delle diverse discipline affrontate.
L’organizzazione prevista dal Progetto LISS, strutturata con un programma verticale di cinque anni, è stata definita per permettere agli studenti di sviluppare nel percorso Liceale una graduale padronanza degli elementi tecnici degli sport e di conoscere le principali realtà sportive presenti nel territorio. Il progetto LISS prevede un modello ibrido, in cui vi è un’interazione continua tra attività didattiche svolte sia in aula che in palestra dal docente curricolare, interventi di esperti esterni presso le nostre palestre e uscite presso le strutture delle Associazioni Sportive convenzionate.
Lo scopo di questo modello è assicurare un corretto sviluppo delle conoscenze, abilità e competenze relative alla dimensione teorica e tecnica dell’attività motoria e alla cultura propria dello sport. La sinergia tra docenti curricolari ed esperti esterni voluta dal progetto mira a favorire negli studenti l’interiorizzazione dei valori educativi e formativi trasmessi dalla Scuola e l’acquisizione delle competenze tecniche specifiche degli sport richieste dal profilo in uscita dello studente.
Il programma scolastico prevede inoltre lezioni di teoria e valutazioni per approfondire e consolidare le conoscenze inerenti alla fisiologia dell’esercizio fisico, i fondamenti della metodologia dell’allenamento e le basi teoriche delle tecniche sportive.
Si allegano alla presente circolare le tabelle che specificano per ciascuna annualità le attività della materia Discipline Sportive. Si precisa che le attività riportate in tabella riguardano solamente i moduli delle attività sportive pratiche.
CLASSI PRIME_Discipline sportive.pdf
CLASSI QUARTE_Discipline sportive.pdf
CLASSI QUINTE_Discipline sportive_.pdf
CLASSI TERZE_Discipline sportive.pdf