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Formazione Referenti Ambientali

Formazione per Referenti Ambientali

A tutti i Referenti Ambientali, di Classe (RAC) e di Istituto (RAI), vengono proposti ogni anno oltre ad alcuni incontri di formazione ad hoc su ruolo e mansioni dei Referente Ambientale, degli incontri periodici di monitoraggio, iniziale e finale, ed un percorso di formazione in materia di sostenibilità, tutela ambientale e salvaguardia della biodiversità. Il percorso annuale di formazione, svolto in orario scolastico, ha l'obiettivo di far crescere e maturare una sempre maggiore sensibilità e consapevolezza sulle problematiche legate all'ambiente, in primis nei Referenti Ambientali ed a ricaduta in tutti gli studenti del nostro liceo. Dopo le elezioni dei RAC, entro il mese di novembre di ogni anno, viene inoltre somministrato a tutti i neoreferenti un questionario online avente le seguenti finalità:

  • monitorare l'andamento della raccolta differenziata;

  • raccogliere le disponibilità a ricoprire il ruolo di RAI (Referente Ambientale d’Istituto);

  • raccogliere le eventuali disponibilità a collaborare nelle varie iniziative proposte;

  • raccogliere proposte per l'anno scolastico da attuare al Liceo “G. Galilei” nell’ambito della tutela e sostenibilità ambientale, della salvaguardia della biodiversità o della tutela di flora e fauna.

 

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 Formazione - Anno Scolastico 2025-2026

Per il corrente anno scolastico sono previsti i seguenti incontri/appuntamenti di formazione/monitoraggio generale:

  •  4 novembre 2025 (sede centrale/succursale): Incontro di formazione iniziale su "Gestione della raccolta differenziata in classe e mansioni/compiti dei RAC"; 

    L’incontro organizzativo, delle attività dell'anno scolastico, e di presentazione dei compiti dei RAC sarà tenuto dal prof. Federico Semolini, Referente del progetto d’Istituto “Insieme Facciamo la Differenza”.

  • maggio 2025 (sede centrale/succursale): Incontro di monitoraggio finale e di preparazione della "4^ Passeggiata Ecologica del Liceo Galilei - 4 giugno 2026".

Nell'ambito della formazione specifica è previsto un percorso formativo di 4 ore obbligatorie (due interventi) e 4 ore facoltative (Workshop di birdgardening con il WWF Veronese - in orario pomeridiano),  che ha come obiettivo il far conoscere alcuni aspetti ambientali del nostro territorio veronese e della sua biodiversità e sensibilizzare sull'economia circolare.

 Formazione Specifica - Anno Scolastico 2025-2026
Logo Progetto Natura Verona Lago

“Il mondo dei CRAS (Centri Recupero Fauna Selvatica) - Quali animali selvatici vivono sul territorio della nostra provincia? Cosa succede nei centri di recupero e perché sono fondamentali per la tutela della biodiversità?”

Odv Verona Lago

Il giorno giovedì 15 gennaio 2026 (ore 08:00 alle 09:50) presso l’aula magna della sede centrale si terrà il secondo appuntamento formativo rivolto a tutti i RAI/RAC del nostro liceo. Interverranno la dott.ssa Claudia Bellio e la dott.ssa Carlotta Mantovani del centro “Progetto Natura Verona Lago Odv” (www.progettonaturaveronalago.it).

I temi della salvaguardia della biodiversità, e della convivenza con la fauna selvatica, sono tematiche diventate negli ultimi tempi di estrema attualità – e di acceso dibattito politico - che non possono in alcun modo prescindere da una conoscenza scientifica; questo vuole essere anche quest’anno l’impegno del nostro liceo.

In tale contesto particolarmente complesso l’obiettivo dell’incontro è quindi quello far conoscere la situazione attuale di presenza di animali selvatici sul nostro territorio provinciale (bassa pianura, lago, città e montagna), di cosa fare, o non fare, per tutelarli e tutelarci e di quando e come contattare un CRAS.

Perché il nostro impegno per tutelare la biodiversità?

La biodiversità rafforza la produttività di un qualsiasi ecosistema: di un suolo agricolo, di una foresta, di un lago, di un mare, ecc. Infatti è stato dimostrato che la perdita di biodiversità contribuisce all’insicurezza alimentare ed energetica, aumenta la vulnerabilità ai disastri naturali, come inondazioni o tempeste tropicali, diminuisce il livello della salute all’interno della società, riduce la disponibilità e la qualità delle risorse idriche e impoverisce le tradizioni culturali.

Ciascuna specie, poco importa se piccola o grande, riveste e svolge un ruolo specifico nell’ecosistema in cui vive e proprio in virtù del suo ruolo aiuta l’ecosistema a mantenersi sano, a mantenere i suoi equilibri vitali ed a salvaguardare quindi, indirettamente, anche la nostra sopravvivenza.

 

Il secondo incontro di formazione specifica è in fase di organizzazione, maggiori dettagli verranno comunicati prossimamente.

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Formazione Specifica - Anno Scolastico 2024-2025

Immagine Evento

  • 17 gennaio 2025 (sede centrale - per tutti i RAC dell'istituto - Orario: 08:00-09:50): Si è tenuta la conferenza dal titolo: "Biodiversità: emergenza o risorsa? … dal globale  al locale.”  sono intervenuti: il prof. Gianfranco Caoduro, dottore Forestale specializzato in Biodiversità ed autore di circa 70 pubblicazioni scientifiche e divulgative a tema naturalistico, con un intervento dal titolo: “La biodiversità: gli endemismi e le specie in Direttive del Veronese”; l'ing. Michele Dall’O, Presidente del WWF Verona, ingegnere e ricercatore naturalistico, appassionato e profondo conoscitore di flora e fauna del nostro territorio veronese, autore, assieme ad altri, di alcune pubblicazioni naturalistiche, con un intervento dal titolo: “I grandi carnivori del Triveneto. Una convivenza possibile?”

 uccelli protetti lessiniaWWF Veronese logo

Perchè la scelta di parlare di Biodiversità?

La biodiversità rafforza la produttività di un qualsiasi ecosistema: di un suolo agricolo, di una foresta, di un lago, di un mare, ecc. Infatti è stato dimostrato che la perdita di biodiversità contribuisce all’insicurezza alimentare ed energetica, aumenta la vulnerabilità ai disastri naturali, come inondazioni o tempeste tropicali, diminuisce il livello della salute all’interno della società, riduce la disponibilità e la qualità delle risorse idriche e impoverisce le tradizioni culturali.

Ciascuna specie, poco importa se piccola o grande, riveste e svolge un ruolo specifico nell’ecosistema in cui vive e proprio in virtù del suo ruolo aiuta l’ecosistema a mantenersi sano, a mantenere i suoi equilibri vitali ed a salvaguardare quindi, indirettamente, anche la nostra sopravvivenza.

Il tema della salvaguardia della biodiversità, e soprattutto della convivenza con la fauna selvatica, è un tema diventato negli ultimi tempi di estrema attualità e di acceso dibattito politico, sia in Italia, sia in Europa. Da qualche tempo si sta assistendo anche ad una campagna mediatica che, tralasciando in molti casi l’aspetto scientifico, fomenta odio, paura e disinformazione.

In tale contesto particolarmente complesso l’obiettivo dell’incontro è quello di favorire la cultura della convivenza, attraverso una corretta conoscenza e consapevolezza, ridando fiato alla voce autorevole della Scienza.

Conferenza: "Biodiversità: emergenza o risorsa?"
Venerdì 17 gennaio 2025

Immagine Evento

Slide degli interventi:

 "La biodiversità: gli endemismi e le specie in Direttiva del Veronese" - Prof. Gianfranco Caoduro

"I grandi carnivori del Triveneto. Una convivenza possibile? - Ing. Michele Dall'O'

Materiali di approfondimento:


Orso

Studio Life Ursus

 Indagine Doxa sugli orsi in Trentino (luglio 2024)

 Piano interregionale di conservazione dell'Orso Bruno sulle Alpi Centro-Orientali (PACOBACE)

Lupo

Il progetto LIFE WolfAlps EU

Il Lupo - Brochure Regione Veneto (norme di comportamento)

The Strength of the Yellowstone Trophic Cascade after Wolf Reintroduction (12 gennaio 2025)

 

  • 4 febbraio 2025 (sede centrale - per 20 RAC ad adesione volontaria - Orario: 08:55-09:45): si è tenuto un laboratorio fotografico dal titolo "Vorrei uno sfondo diverso!", sul tema riciclo dei rifiuti ed economia circolare, in collaborazione con AMIA.

Workshop fotografico AMIA: "Vorrei uno sfondo diverso" (Presentazione)

Workshop AMIA