Strumenti di accessibilità

Impegno richiesto

Grazie all’accreditamento Erasmus, il Liceo Galilei ha l’opportunità di potenziare le possibilità di internazionalizzazione a partire dall’a.s. 2024/2025, consentendo ad un numero sempre più elevato di alunni e docenti di usufruire di nuove occasioni formative, con particolare attenzione verso coloro che, normalmente, non possono accedere a progetti di mobilità a causa di situazioni svantaggiate di vario genere. La mobilità Erasmus+ è un’attività finanziata allo scopo di attuare un progetto dinamico ed in continua evoluzione la cui ricaduta, “dissemination”, deve arricchire l’intera comunità scolastica: alunni, docenti, personale, famiglie.

Per la buona riuscita dell’esperienza, è fondamentale la conoscenza degli obiettivi generali del programma Erasmus+ e un’efficace collaborazione tra l’Istituto, la scuola straniera, i docenti partner, le famiglie e gli studenti stessi.  

Vai alla pagina

La partecipazione alle attività progettuali è obbligatoria, anche a quelle che saranno effettuate a scuola prima e dopo il viaggio. 

In particolare, si ricorda che gli alunni partecipanti, al rientro dalle rispettive mobilità all’estero, dovranno:

  • compilare e trasmettere on-line obbligatoriamente il rapporto narrativo (EU-Survey, https://ec.europa.eu/eusurvey/home/welcome ) richiesto dalla Commissione Europea  SOLO STUDENTI IN MOBILITA’ INDIVIDUALE
  • compilare e trasmettere on-line obbligatoriamente il report con il feedback, inviato dall’Agenzia Nazionale INDIRE. SOLO STUDENTI IN MOBILITA’ INDIVIDUALE
  • consegnare alla referente Erasmus la documentazione rilasciata dalla scuola ospitante e opportunamente firmata.  STUDENTI IN MOBILITA’ INDIVIDUALE e DI GRUPPO ( per questi ultimi se ne faranno carico i docenti accompagnatori )
  • compilare (durante l’esperienza) e consegnare alla referente Erasmus la relazione di feedback e autovalutazione ( “Diario di bordo”) della mobilità all’estero predisposta dalla Commissione Erasmus. SOLO STUDENTI IN MOBILITA’ INDIVIDUALE